4月1日，省委書記劉寧強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想和習(xí)近平總書記關(guān)于河南工作的重要論述，扎實(shí)推進(jìn)全面依法治省，加快建設(shè)更高水平的法治河南。紅色法治文化是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，以馬克思主義法治思想為指導(dǎo)，結(jié)合中國革命、建設(shè)和改革的實(shí)際，形成的具有中國特色的法治文化。作為中國革命歷程與法治構(gòu)建深度融合的典范，紅色法治文化不僅承載著鄂豫皖蘇區(qū)《婚姻問題決議案》、竹溝革命紀(jì)念館等中原大地的法治記憶，更蘊(yùn)藏著驅(qū)動(dòng)當(dāng)代法治體系發(fā)展的核心動(dòng)能。

　　紅色法治文化的多維內(nèi)涵

　　紅色法治文化涵蓋制度、實(shí)踐與理念三大維度，構(gòu)成中國特色社會(huì)主義法治體系的精神源頭。其一，制度之基。鄂豫皖蘇區(qū)1931年頒布的《婚姻問題決議案》，明確廢除童養(yǎng)媳制度、實(shí)行婚姻登記制，直接影響了1950年《婚姻法》的制定；《鄂豫皖蘇區(qū)勞動(dòng)法令》規(guī)定八小時(shí)工作制與勞工權(quán)益保護(hù)，成為我國勞動(dòng)立法的早期范本。其二，實(shí)踐之智。以“馬錫五審判方式”為代表的紅色司法實(shí)踐，首創(chuàng)巡回審判、調(diào)解優(yōu)先等制度，將“從群眾中來，到群眾中去”的司法理念融入審判全過程，至今仍深刻影響著基層法庭的“楓橋經(jīng)驗(yàn)”。其三，理念之光。鄂豫皖蘇區(qū)提出的“法律服務(wù)于工農(nóng)”原則（見1931年《鄂豫皖蘇維埃臨時(shí)組織大綱》），與習(xí)近平總書記“法治建設(shè)為了人民、依靠人民”重要論述一脈相承，奠定了社會(huì)主義法治的價(jià)值基石，指引著新時(shí)代“以人民為中心”的法治建設(shè)方向。

　　紅色法治文化傳承發(fā)展的河南路徑

　　紅色法治文化的傳承發(fā)展是一項(xiàng)系統(tǒng)性工程，需立足河南實(shí)際，構(gòu)建“教育筑基—資源活化—?jiǎng)?chuàng)新賦能—機(jī)制護(hù)航”四位一體實(shí)踐體系，推動(dòng)紅色法治文化從歷史記憶轉(zhuǎn)化為治理效能。

　　其一，教育筑基，構(gòu)建全鏈條紅色法治文化教育體系。紅色法治文化的賡續(xù)傳承，關(guān)鍵在于教育浸潤。河南作為鄂豫皖蘇區(qū)、竹溝革命根據(jù)地等紅色法治實(shí)踐的重要承載地，應(yīng)充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，打造“課堂教學(xué)+社會(huì)實(shí)踐+數(shù)字傳播”三位一體的教育模式。在基礎(chǔ)教育階段，可將鄂豫皖蘇區(qū)《土地法大綱》實(shí)施案例等本土素材編入中小學(xué)思政教材，通過“法治第二課堂”組織學(xué)生參觀信陽鄂豫皖革命紀(jì)念館、確山竹溝革命紀(jì)念館等實(shí)踐基地。高等教育層面，建議省內(nèi)高校開設(shè)“中原紅色法治文化”專題課程，支持信陽師范大學(xué)等地方院校建立紅色法治文化研究院，形成學(xué)術(shù)研究高地。

　　其二，資源活化，打造中原紅色法治文化IP。河南省作為革命文物保護(hù)利用六大片區(qū)交匯地，現(xiàn)存革命類文保單位2500余處、珍貴可移動(dòng)革命文物7756件（套），151家革命場館構(gòu)成紅色法治文化傳承的立體矩陣。賡續(xù)紅色法治文脈，需從三方面著力：一是構(gòu)建革命法治文獻(xiàn)研究體系。依托省檔案館、社科院等機(jī)構(gòu)，系統(tǒng)整理鄂豫皖蘇區(qū)《中華蘇維埃共和國勞動(dòng)法》《晉冀魯豫邊區(qū)婚姻暫行條例》等特色法規(guī)文獻(xiàn)，建立“革命時(shí)期河南法治實(shí)踐”專題數(shù)據(jù)庫，提煉紅色司法實(shí)踐中的本土化經(jīng)驗(yàn)。二是實(shí)施革命法治遺存活化工程。重點(diǎn)保護(hù)確山臨時(shí)治安委員會(huì)舊址、河南省光山縣徐畈革命舊址群中包含的鄂豫皖省革命法庭遺址等法治類不可移動(dòng)文物，運(yùn)用數(shù)字孿生技術(shù)對(duì)河南省羅山縣何家沖紅二十五軍軍法處遺址等瀕危場所進(jìn)行三維建模，打造“行走的法治課堂”研學(xué)路線。三是創(chuàng)新片區(qū)協(xié)同保護(hù)機(jī)制。發(fā)揮河南片區(qū)、淮北片區(qū)等6大片區(qū)聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢，建立革命法治文物跨區(qū)域聯(lián)合認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，在87個(gè)片區(qū)縣開展法治文物普查專項(xiàng)行動(dòng)，將特色文物納入法治教育展陳體系，讓紅色法治基因在新時(shí)代綻放異彩。

　　其三，創(chuàng)新賦能，構(gòu)建“科技+體驗(yàn)”傳播矩陣。一是數(shù)字技術(shù)賦能沉浸式體驗(yàn)。在鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館增設(shè)“紅色法魂”VR體驗(yàn)館，運(yùn)用3D建模技術(shù)復(fù)原竹溝軍政教導(dǎo)大隊(duì)軍法處審判場景；聯(lián)合河南日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)開發(fā)“法治號(hào)”紅色專列AR導(dǎo)覽系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)大別山等省內(nèi)法治遺址掃碼即現(xiàn)歷史場景；在“河南法治”客戶端開設(shè)“紅色法典”專欄，連載《紅旗漫卷大別山——豫南蘇區(qū)法治故事》融媒體產(chǎn)品。二是文旅融合賦能場景化傳播。打造“一核三帶”紅色法治文旅矩陣：以桐柏—確山—新縣為核心建設(shè)大別山法治文化長廊，沿紅二十五軍長征路線開發(fā)“法治星火”研學(xué)帶，依托冀魯豫邊區(qū)革命舊址打造“馬錫五審判方式”實(shí)踐帶，串聯(lián)晉冀豫片區(qū)形成太行山法治文化體驗(yàn)帶。重點(diǎn)提升省內(nèi)各法治教育基地的互動(dòng)功能，開發(fā)“我是小審判員”角色扮演等體驗(yàn)項(xiàng)目。三是國際表達(dá)賦能跨文化傳播。依托鄭州-盧森堡“空中絲綢之路”，在豫盧文化交流活動(dòng)中嵌入鄂豫皖蘇區(qū)《土地法大綱》多語種展；借助黃帝故里拜祖大典平臺(tái)，舉辦“法治文明對(duì)話”分論壇；推動(dòng)紅旗渠干部學(xué)院與延安干部學(xué)院共建紅色法治教學(xué)聯(lián)盟，聯(lián)合出版《紅色法治基因圖譜》中英文對(duì)照版。

　　其四，機(jī)制護(hù)航，完善制度保障體系。一是強(qiáng)化制度供給。落實(shí)《河南省革命文物保護(hù)條例》，制定《紅色法治文化遺產(chǎn)保護(hù)利用專項(xiàng)規(guī)劃》，明確法治類不可移動(dòng)文物搶救性保護(hù)、建立豫鄂皖三省革命法治檔案共享平臺(tái)等具體目標(biāo)。省人大常委會(huì)可將《河南省紅色法治文化傳承發(fā)展促進(jìn)辦法》列入立法調(diào)研項(xiàng)目。二是創(chuàng)新投入機(jī)制。設(shè)立省級(jí)“中原紅色法治文化振興基金”，重點(diǎn)支持確山臨時(shí)治安委員會(huì)法治實(shí)踐研究等課題；在信陽試點(diǎn)“紅色法治貸”，對(duì)民營資本參與法治遺址保護(hù)開發(fā)給予貼息支持；在蘭考、新縣開展紅色法治文化資源資產(chǎn)確權(quán)試點(diǎn)。三是深化協(xié)同機(jī)制。建立由省委宣傳部牽頭，文旅、司法、財(cái)政等部門參與的紅色法治文化建設(shè)聯(lián)席會(huì)議制度，重點(diǎn)推進(jìn)“紅法薪火”工程：省司法廳負(fù)責(zé)整理編纂《河南紅色法治文獻(xiàn)集成》，省教育廳將大別山法治故事納入中小學(xué)思政教材，省文化和旅游廳實(shí)施革命法治場館“云展播”提升計(jì)劃，省文物局開展基層文保員法治專題培訓(xùn)，每年培養(yǎng)至少100名“紅色法治文物講解能手”。

責(zé)任編輯：王怡瀟